任务驱动 激发兴趣

2016-06-20 15:34:10 来源:本站原创 阅读量:45898

5月25日下午,在教学楼六楼604机房,我们对14秋高职造价班进行了一次《建筑CAD 》课程课堂教学创新的尝试,这次课的内容是用AutoCAD绘制正等测轴测图,采用项目教学法、小组讨论法、任务驱动法、直观演示法、激励法等教学方法。

本次教学设计打破了传统教学中老师讲学生听的模式,极大地激发了学生的兴趣,让学生快速进入情境,投入对知识的学习和探究中。从课堂练习和学生表现可看出,本次教学收到了良好的效果,学生能普遍掌握,不易出错,达到了教学目的要求。



基础部     尹文娟

责任编辑     李晓霞



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