为建立健全以教学诊断与改进为抓手的学校内部质量保证体系，促进学校教育教学质量的持续提高，我校采取多种方式全面铺开教学诊断与改进工作。

自从全省中职学校教学诊断与改进工作开始后，我校领导高度重视诊改工作，积极组织开展教学诊改工作的探索研究。学校多次派出人员赴昆明、上海等地参加教学诊改工作培训会，学习诊改工作相关知识。召开教学诊改推进会，阐述教学诊改的主要任务、教学诊改的特点。在督导简报中开辟专栏，普及诊改相关文件内容，树立全体教职工的质量主体意识。

目前，诊改办已根据学校三年规划及诊改实施方案将任务层层分解，落实到部门并要求各部门扎实推进诊改工作，每周上报诊改工作进行情况。学校层面的目标链已完成基本架构，诊改的各项工作正在稳步实施。

教学诊改工作是一项长期性、常态化的工作，通过教学诊改工作，必将为我校精准发展“诊脉”。

督导办 薛婷

责任编辑 杨梅