数学课是中职教育中专业课学习的基础,同时也能极大地提高学生分析问题解决问题的能力。但中职生普遍具有基础差,学习积极性不高等特点,加上数学这门课本身的抽象性和逻辑性,使得中职的数学...…[全文]
[2013-09-25]
在大力发展职业教育的今天,职业教育中的一些问题也逐渐突出,其中之一是中职生文化课的学习,尤其是“2+1”的中职教育模式,前两年专业学习,第三年顶岗实习。使得学生的专业学习时间比以前...…[全文]
[2013-07-01]
当前中等职业教育中,英语教学的地位已经表现得越来越突出,其中最重要的原因就是,社会对人才的需求发生了巨大的变化,综合素质、实用技能、英语能力等一些与现代化生产联系紧密的要素...…[全文]
[2013-07-01]
现代教育技术的应用对传统教育教学方式产生了巨大的影响,为职业教育教学注入了新的生机。多媒体技术对于教学任务的确定、教学过程的组织管理、教学手段的改进,以及教学效果的评估等方面产生...…[全文]
[2013-07-01]
高质量中职教材是培养合格中职人才的基本保证。中职 《应用化学》 教材的编写应以准确理解中职教材的内涵为前提, 同时准确体现中职教材的特色, 为社会培养出更多实用型的人才。 随着中等职...…[全文]
[2013-06-28]
2013年5月,在校领导精心安排、科室领导大力支持下,我有幸得到一个再学习、再提高的机会,成为国家级骨干教师培训班的一员,我感到非常骄傲。这次培训历时一个月,培训内容丰富,形式多样,...…[全文]
[2013-06-21]
中等职业教育事业的发展,国家示范校的建设推动,加强“校企合作、工学结合”已成为我国中等职业教育改革与发展的主要方向,学校在“校企合作、工学结合”推进工作...…[全文]
[2013-06-21]
中职“后示范”时代的唯一路径:加强内涵建设 摆在第一批示范校面前的一系列现实问题是,“示范校”建设过程中凝聚的热情、干劲、合作精神...…[全文]
[2013-06-17]
为培养学生机电技术系统应用能力,实现与企业工作过程的对接,在教学过程中,坚持以“能力为本、实践领先、学做交替、重在综合”的教学理念,将理论与实践、课堂与实训室、学校与企...…[全文]
[2013-06-03]
一、教师队伍建设措施 1.在师资队伍建设中加强与行业企业合作,改善教师团队双师结构,提升教师的教学能力、实践能力、培训能力与职业素养; 2.与著名企业合作,共建新技术应用平台,共同实...…[全文]
[2013-06-03]