为培养学生机电技术系统应用能力,实现与企业工作过程的对接,在教学过程中,坚持以“能力为本、实践领先、学做交替、重在综合”的教学理念,将理论与实践、课堂与实训室、学校与企...…[全文]
[2013-05-27]
化学是中等职业学校的一门重要基础课,如何引导学生学好化学是一项重要的工作。本人多年从事化学教学工作,现将自己多年积累的一些经验与大家分享。 &nbs...…[全文]
[2013-05-27]
进入21世纪以来,我国不断深入的教育改革及不断提高的职业人才要求,使得中等职业教育的作用日益突显,中等职业教育人才培养越来越受到公众的关注。随着中职教育事业规模的扩大,中职院校越来...…[全文]
[2013-05-27]
中职化学教学要突出学生的主体地位,在传授知识的同时更要关注学生学习能力的培养。教学中要把学习与生产、生活问题有机地结合起来,积极引导学生主动学习,培养学生自主学习的习惯。 一、让...…[全文]
[2013-05-27]
我们生活的世界是一个五彩缤纷的物质世界,处处充满着化学知识。在中职化学教学中,应紧密联系社会生活实际,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。于此同时,也可以激发学生的学习兴趣...…[全文]
[2013-05-27]
分析化学是为我校硅酸盐工艺专业高中专学生开设的一门专业基础课,总课时84节,其中实验课24节。该课程是在学好无机化学基本知的基础上,要求学生掌握分析化学定量分析的基本理论、基本方法和...…[全文]
[2013-05-27]
在示范校建设中,建筑施工专业经过两年的建设期现已取得了一定的成效,新建成的建筑施工综合实训基地可以满足土木工程部各专业的综合实训及部分核心课程的课内实训。在专业建设中强化实...…[全文]
[2013-05-27]
2013年4月24至26日,我校8名教师参加了陕西省教育厅组织的2013年中职教师教学设计大赛。我校大部分老师是第一次参加这样的比赛,虽然时间紧、任务重,但各位教师经...…[全文]
[2013-05-08]
随着毕业时间的临近,同学们即将告别非富多彩的校园生活,走向社会,迎来你们人生中另一个非常重要的阶段—工作阶段。如何在当今严峻的就业形式下顺利、高效的完成...…[全文]
[2013-05-07]
在教学过程中要把课堂设计成知识为载体、能力为目标、学生工作过程为主线的关键点是教学方法。教学目标应体现培养学生的职业行动能力,在教学内容上应保证任务的完整性,教学思路应符合...…[全文]
[2013-05-07]